JOGO DA MEMÓRIA EMOÇÕES

AJUDANDO AS CRIANÇAS A RECONHECEREM E LIDAREM COM SUAS EMOÇÕES DE FORMA LÚDICA

Baixe grátis esse jogo da memória das emoções: um jogo da memória que vai estimular a fala da criança em relação aos sentimentos de raiva, alegria, nojo, medo e tristeza, além de ser um jogo muito divertido.

RECONHECENDO E APRENDENDO A LIDAR COM AS EMOÇÕES

Todas as emoções são importantes e desempenham um papel fundamental na vida das crianças.
Alegria, raiva, medo, tristeza. Todas essas emoções fazem parte de nossas vidas, algumas  são mais proeminentes do que outras, algumas  são mais fáceis de reconhecer e outras menos. Na verdade, reconhecer nossas emoções nos ajuda a lidar melhor com certas situações.

Já se perguntou por que seu bebê chora desesperadamente? Por que você está rindo? Por que você recusa certos alimentos? As emoções atuam em todas essas situações e é importante que as crianças aprendam a usá-las.

As emoções básicas das crianças são: alegria, raiva, medo, tristeza e nojo.

Todas elas são importantes e desempenham um papel fundamental na vida das crianças. O medo dos filhos apresenta desafios e lutas para superá-los, o que pode ser uma barreira ao pânico, resultando em um nível de excitação, ganho de corpo e, portanto, depósitos para o crescimento.

A repulsa ajuda a fazer escolhas, sem mencionar que ajuda a moldar a personalidade de uma criança.

A raiva é a emoção menos preparada. Não há razão para deixar ir, mas de alguma forma é necessário. A raiva é uma arma defensiva e, nesse ponto, ela cria um mecanismo de raciocínio sobre como se proteger do que o incomoda.

A tristeza de expressa e aprofunda nossos sentimentos. Você pode não ser feliz sem tristeza, mas tome cuidado. A tristeza pode levar à perda de esperança e a uma criança deprimida. É importante que a alegria volte após um momento de tristeza.

A alegria é o motor que move a vida de uma criança, ela não existe em tempo integral porque precisa de outras emoções para continuar seu caminho.

 

Como você pode lidar com os sentimentos de seu filho?

Agora que sabemos como as emoções são importantes para o crescimento das crianças, ajude-as a identificá-las e lidar melhor com elas. Sente-se com seu bebê e converse com ele. Tente explicar o que você está sentindo.  Peça-lhe que responda a todas as perguntas que fizer a ele e, acima de tudo, peça-lhe que compreenda que nenhum desses sentimentos é ruim. Tudo é absolutamente necessário.

Também é importante entender que o que uma criança pode ter pode não parecer nada para um adulto, mas é muito importante para ela, é verdade. Essas emoções e sensações, quando medidas pelo responsável, contribuem para uma vida emocionalmente saudável. Portanto, todos eles são dignos de nota.

As crianças têm um sentido mais aguçado do que podem imaginar e precisam estar prontas para o diálogo para falar sua própria língua. Lembre-se sempre de que as crianças têm muito que aprender! Ela não  é um  adulto bem desenvolvido que pode enfrentar e resolver suas dificuldades.

 

JOGO DAS EMOÇÕES

 

Esta atividade educativa permite que as crianças aprendam de forma lúdica sobre as emoções que nos rodeiam, compreendam as suas emoções e identifiquem as suas emoções. Por meio de brincadeiras, imitações faciais e gestos, os professores mostram a importância de controlar as emoções e se expressar e se comunicar com as crianças. Esta atividade também permite que as crianças conheçam a si mesmas e a expressividade dos outros, o desenvolvimento de suas habilidades motoras harmoniosas e a ampliação de sua comunicação.

 

OBJETIVO DO JOGO

  • Trazer a consciência da criança os sentimentos, e ajudá-la a reconhecer o que está sentindo.

REGRAS DO JOGO

Cada participante vira uma carta por vez, tentando formar um par. Se o jogador encontrar o par, ele tem direito a uma nova rodada.

COMO JOGAR

O jogo se inicia com as cartas todas viradas com os desenhos para baixo. Cada participante vira uma carta e tenta encontrar seu par. Quando ele encontra o par, fala uma situação em que ele sente aquela emoção cujo par está em suas mãos. Ganha o participante que ficar com mais pares na mão.

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